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说“想好了再改”
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庆年 复旦大学高等教育研究所 
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      <正>今年2月18日的《南方周末》上,刊登了兰州西北中学高三学生谢媛的一篇短文:"教改,能不能想好了再改啊"。读了颇有感慨。文章表达了普遍的社会期待,更道出了一个基本事实,推进教育改革往往缺乏充分的科学论证,导致政出无常、令行无定,政随人转、朝令夕改,人们无所适从。
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