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对分课堂:大学课堂教学改革的新探索

大学生出国留学意愿的影响因素分析

知识、良知与理性精神——大学教育的本质及其对和谐社会的意义

半夜“鸟”叫

高校毕业生就业协议中补充约定的困境及对策

复旦大学高等教育研究所

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   《复旦教育论坛》是教育研究者、探索者共同的园地——让思想在这里激荡,让真实在这里呈现,让希望在这里升华,让智慧在这里闪光!
 
封面目次
 

封面及目次--[215]

 
卷首语
 

中国古典学与大学古典教育--陆 一[282]

 
新论
 

国家牵引的学科布局调整:为何牵、如何引、以何调--王传毅,许钰羚[260]

我国高等教育项目制治理模式的变迁与得失--包水梅,蒋 悦[251]

平等竞争与择优支持:绩效导向研究资助体制的类型、效应及限度--王思懿,季小天[204]

 
专题
 

《学位法》实施背景下高校学位撤销校规的法治化进路--张雪莲[235]

 
专论
 

弱教育与强主体——学习者视角反馈的作用--陈向明,李赛强,方明军[580]

核心素养的上移——美国顶尖大学研究生核心素养的框架由来与培育路径--申 超,褚衍晴[319]

家庭第一代大学生的毕业意向和去向研究--杨中超,岳昌君,高欣玉[257]

走进劳动力市场的家庭第一代大学生:基于中国家庭文化价值观的机制分析--陈 涛,巩阅瑄,洪岩璧[239]

 
方略
 

海归科学家的学术表现——基于12.7万名美国返华科学家大数据的分析--刘 进,于宜田,尹 璐[245]

长聘轨道对高校教师学术表现的影响及其组织差异性研究--杨 希,李亭松,马 欣[226]

高校教师的工作时间分配与工作满意度--李桂兴,张文宏[244]

 
医苑
 

医学教育早期接触临床教学的理论指向与实现路径——基于中、美、英、日、澳一流医学院校的比较研究--吕昕航,李鸿鹤[275]

我国高校医学领域多学科交叉研究的现状及趋势——兼论综合性大学合并、新建医学院的影响--依丽米努尔·那扎麦提,康 乐[248]

 
 
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